RPP Fiqih Madrasah Aliyah Berkarakter

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( R P P )

Status Pendidikan       :   ___________________________

Kelas / Semester          :   X / Ganjil

Mata pelajaran              :   Fiqih

Standar kompetensi    :   4            Memahami hikmah qurban dan aqiqah.

Kompetensi Dasar       :   4.4      Menerapkan cara pelaksanaan qurban.

Alokasi Waktu               :   1 jam pelajaran ( 1 x 45 menit )

A. Tujuan Pembelajaran :

§  Siswa mampu :

§  Menjelaskan pengertian tentang Penerapan aqiqah.

§  Menyiapkan peralatan untuk mendemonstrasikan aqiqah

§  Mendiskusikan tentang hal-hal yang perlu diperhatikan dalam pembagian daging aqiqah.

§  Menyimpulkan tentang hal-hal yang perlu diperhatikan dalam pembagian daging aqiqah.

Nilai Karakter bangsa yang diharapkan :

§  Cinta ilmu, gemar membaca, kreatif, disiplin, mandiri, ingin tahu, kerja sama

Kewirausahaan / Ekonomi Kreatif : 

§  Percaya diri, berorientasi tugas dan hasil, mampu mencari sumber belajar sendiri, mendiskripsikan konsep dengan kata-kata sendiri

B. Materi Ajar :

Penerapan aqiqah.

C. Metode :

§  Ceramah

§  Tanya Jawab

§  Diskusi kelompok

§  Pemberian Tugas

§  Pengamatan

 

D. Langkah-langkah pembelajaran :

Kegiatan	Waktu	Aspek life skill yang dikembangkan
1.    Pendahuluan : Apersepsi dan Motivasi : o   Memberikan salam dan memulai pelajaran dengan basma- lah serta mengecek siswa yang tidak masuk. o   Memberikan apersepsi/ materi yang ada hubungan dengan materi yang diajarkan serta memberikan motivasi. o   Menyampaikan kompetensi  dari materi  yang akan diajarkan o   Menjelaskan tujuan yang ingin dicapai dari materi yang akan diajarkan 2.    Kegiatan inti Eksplorasi o   Guru menunjuk salah seorang siswa untuk menjelaskan pengertian tentang Penerapan aqiqah. o   Siswa membuka Al-Qur’an untuk mencari  dalil yang berkaitan dengan materi (eksplorasi) Elaborasi o   Siswa ditunjukkan dalil nakli tentang hal-hal yang perlu diperhatikan dalam pembagian daging aqiqah. o   Siswa memabaca dalil nakli yang berkaitan dengan materi/yaitu tentang hal-hal yang perlu diperhatikan dalam pembagian daging aqiqah. o   Guru menunjuk siswa lain untuk menjelaskan hal-hal yang perlu diperhatikan dalam pembagian daging aqiqah. Konfirmasi o   Guru bertanya kepada siswa tentang menjelaskan tata cara pelaksanaan qurban dan hikmahnya. o   Siswa mengidentifikasi tentang hal-hal yang perlu diperhatikan dalam pembagian daging aqiqah.		Pemahaman Konsep
3.    Kegiatan penutup. o   Mengadakan tanya jawab tentang hal-hal yang perlu diperhatikan dalam pembagian daging aqiqah. o   Guru merangkum materi yang baru saja diajarkan. o   Guru menugaskan keada siswa mencari dail nakli yang berhubungan dengan hal-hal yang perlu diperhatikan dalam pembagian daging aqiqah. o   Menutup pelajaran dengan membaca salam dan membaca hamdalah

E. Sumber Belajar :

§  Internet dan Intranet

§  Buku paket Penidikan Agama Islam kelas X

§  Buku buku yang relevan dengan materi yang diajarkan

§  LKS Fiqih

§  LCD

§  Al-Qur’an dan terjemahannya

§  Dll

F. Penilaian :

Indikator Pencapaian Kompetensi	Teknik Penilaian	Bentuk Penilaian	Contoh Instrumen
Ø  Mempraktekkan pelaksanaan qurban	Tes tertulis	Isian	Ø  Praktekkan pelaksanaan qurban ?
Ø  Mengorganisir pelaksanaan aqiqah	Tes tertulis	Jawab Singkat	Ø  Jelaskan pelaksanaan aqiqah ?

                                                                                                ..............., ................ 20.....

Mengetahui,   

Kepala Madrasah                                                               Guru Mapel Fiqih

______________________                                               ______________________

NIP.                                                                                        NIP.