RPP Fiqih Madrasah Aliyah Berkarakter

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( R P P )

Status Pendidikan       :   ___________________________

Kelas / Semester          :   X / Ganjil

Mata pelajaran              :   Fiqih

Standar kompetensi    :   4            Memahami hikmah qurban dan aqiqah.

Kompetensi Dasar       :   4.4      Menerapkan cara pelaksanaan qurban.

Alokasi Waktu               :   1 jam pelajaran ( 1 x 45 menit )

A. Tujuan Pembelajaran :

§  Siswa mampu :

§  Menjelaskan pengertian tentang Penerapan aqiqah.

§  Menyiapkan peralatan untuk mendemonstrasikan aqiqah

§  Mendiskusikan tentang hal-hal yang perlu diperhatikan dalam pembagian daging aqiqah.

§  Menyimpulkan tentang hal-hal yang perlu diperhatikan dalam pembagian daging aqiqah.

Nilai Karakter bangsa yang diharapkan :

§  Cinta ilmu, gemar membaca, kreatif, disiplin, mandiri, ingin tahu, kerja sama

Kewirausahaan / Ekonomi Kreatif : 

§  Percaya diri, berorientasi tugas dan hasil, mampu mencari sumber belajar sendiri, mendiskripsikan konsep dengan kata-kata sendiri

B. Materi Ajar :

Penerapan aqiqah.

C. Metode :

§  Ceramah

§  Tanya Jawab

§  Diskusi kelompok

§  Pemberian Tugas

§  Pengamatan

RPP Bahasa Arab MA Berkarakter

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Nama Sekolah         :     ............................

Mata Pelajaran        :     Bahasa Arab

Status Pendidikan :     Madarasah Aliyah

Kelas / Semester    :     X / I

Alokasi Waktu         :     2  jam pelajaran

Standar Kompetensi:

Mengungkapkan informasi secara lisan berbentuk paparan atau dialog tentang perkenalan dan kehidupan keluarga

Kompetensi Dasar:

      BERBICARA

2.1     Menyampaikan gagasan atau pendapat secara lisan dengan lafal yang tepat

2.2     Melakukan dialog  sesuai konteks dengan tepat dan lancar

I.      Tujuan Pembelajaran:

Setelah proses pembelajaran diharapkan siswa mampu: Menyampaikan gagasan atau pendapat secara lisan dan melakukan dialog tentang perkenalan dengan lancar dan tepat.

Nilai Karakter Bangsa

“  Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, tanggung jawab.

Kewirausahaan/Ekonomi Kreatif

“  Percaya diri (keteguhan hati, optimis).

“  Berorientasi pada tugas (bermotivasi, tekun/tabah, bertekad, enerjik).

“  Pengambil resiko (suka tantangan, mampu memimpin)

“  Orientasi ke masa depan (punya perspektif untuk masa depan)

RPP Qur'an Hadits MTs Berkarakte

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Madrasah                                 :   MTs. .......................

Mata Pelajaran                      :   Al-Qur’an Hadist

Kelas / Semester                     :   VII / 1

Alokasi Waktu                        : 4 x 40 menit

 

A.            Standar Kompetensi

2.         Mencintai Al-Qur’an dan Al-Hadist

B.            Kompetensi Dasar

2.1      Menjelaskan cara mencintai Al-Qur’an dan Al-Hadist 

C.            Tujuan Pembelajaran

§  Siswa mampu menjelaskan cara mencintai Al-Qur’an dan hadis.

§  Siswa mampu menyebutkan dalil tentang perintah mencintai Al-Qur’an dan hadis.

§  Siswa mampu menyebutkan bentuk-bentuk mencintai Al-Qur’an dan hadis

RPP Bahasa Arab MTs Berkarakter

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( R P P )

MTs                            : ..............................

Mata Pelajaran        : BAHASA ARAB

Kelas/Semester      : IX / 1

Alokasi Waktu         : 2 x 40 Menit (1 Kali Pertemuan)

A.       Standar Kompetensi

         1.      MENDENGARKAN/ISTIMA’

                  Memahami wacana lisan  melalui kegiatan mendengarkan (berbentuk gagasan atau dialog sederhana) tentang  دينية مناسبات / even-even keagamaan

B.       Kompetensi Dasar

1.2    Memberikan tanggapan/ respons  yang terdapat pada wacana lisan atau dialog sederhana tentang دينية مناسبات dengan menggunakan fiil madhi (فعل الماضى)  dasar atau kata lam nafi dan laa nahiyah dan sruktur jumlah idhofah

RPP Bahasa Arab MTs Berkarakter

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( R P P )

MTs                            : ................................................

Mata Pelajaran        : BAHASA ARAB

Kelas/Semester      : VIII / 1

Alokasi Waktu         : 2 x 40 Menit (1 Kali Pertemuan)

A.       Standar Kompetensi

         2.      BERBICARA / KALAM

                  Mengungkapkan pikiran, gagasan, perasaan, pengalaman  serta informasi melalui kegiatan bercerita serta  bertanya jawab tentang الســاعة.

B.       Kompetensi Dasar

2.1    Menyampaikan informasi secara lisan dengan lafal dan kalimat yang tepat melalui kegiatan bercerita tentang الســاعة dengan menggunakan media gambar/ alat peraga dan menerapkan kalimat meliputi: kata bilangan bertingkat

C.       Tujuan Pembelajaran

§    Mengidentifikasi alamat seseorang (rumah/kantor/madrasah dll)

§    Mengidentifikasi kata bilangan bertingkat

§    Wawancara tentang alamat tertentu

RPP FIQIH MTs Berkarakter

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(  R  P  P  )

MTs                                     : ...............................

Mata Pelajaran                 :  Fiqih

Kelas/Semester               :  VIII / 1

Alokasi Waktu                  :  4 x 40 menit (1 Kali pertemuan)

A.    Standar Kompetensi

         1.   Melaksanakan tata cara Sujud diluar shalat                       

B.   Kompetensi Dasar

1.1       Menjelaskan ketentuan Sujud syukur dan tilawah

C.   Tujuan Pembelajaran

§  Siswa dapat menjelaskan pengertian Sujud syukur dan dalilnya

§  Siswa dapat menyebutkan tata cara Sujud syukur

§  Siswa dapat menyebutkan do’a Sujud syukur

D.   Materi Pembelajaran

§  Sujud syukur

E.    Metode Pembelajaran

§  Ceramah : Metode ini digunakan untuk memulai kegiatan pembelajaran terutama untuk kegiatan awal.