RPP Fiqih Madrasah Aliyah Berkarakter

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( R P P )

Status Pendidikan       :   ___________________________

Kelas / Semester          :   X / Ganjil

Mata pelajaran              :   Fiqih

Standar kompetensi    :   4            Memahami hikmah qurban dan aqiqah.

Kompetensi Dasar       :   4.4      Menerapkan cara pelaksanaan qurban.

Alokasi Waktu               :   1 jam pelajaran ( 1 x 45 menit )

A. Tujuan Pembelajaran :

§  Siswa mampu :

§  Menjelaskan pengertian tentang Penerapan aqiqah.

§  Menyiapkan peralatan untuk mendemonstrasikan aqiqah

§  Mendiskusikan tentang hal-hal yang perlu diperhatikan dalam pembagian daging aqiqah.

§  Menyimpulkan tentang hal-hal yang perlu diperhatikan dalam pembagian daging aqiqah.

Nilai Karakter bangsa yang diharapkan :

§  Cinta ilmu, gemar membaca, kreatif, disiplin, mandiri, ingin tahu, kerja sama

Kewirausahaan / Ekonomi Kreatif : 

§  Percaya diri, berorientasi tugas dan hasil, mampu mencari sumber belajar sendiri, mendiskripsikan konsep dengan kata-kata sendiri

B. Materi Ajar :

Penerapan aqiqah.

C. Metode :

§  Ceramah

§  Tanya Jawab

§  Diskusi kelompok

§  Pemberian Tugas

§  Pengamatan

RPP Bahasa Arab MA Berkarakter

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Nama Sekolah         :     ............................

Mata Pelajaran        :     Bahasa Arab

Status Pendidikan :     Madarasah Aliyah

Kelas / Semester    :     X / I

Alokasi Waktu         :     2  jam pelajaran

Standar Kompetensi:

Mengungkapkan informasi secara lisan berbentuk paparan atau dialog tentang perkenalan dan kehidupan keluarga

Kompetensi Dasar:

      BERBICARA

2.1     Menyampaikan gagasan atau pendapat secara lisan dengan lafal yang tepat

2.2     Melakukan dialog  sesuai konteks dengan tepat dan lancar

I.      Tujuan Pembelajaran:

Setelah proses pembelajaran diharapkan siswa mampu: Menyampaikan gagasan atau pendapat secara lisan dan melakukan dialog tentang perkenalan dengan lancar dan tepat.

Nilai Karakter Bangsa

“  Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, tanggung jawab.

Kewirausahaan/Ekonomi Kreatif

“  Percaya diri (keteguhan hati, optimis).

“  Berorientasi pada tugas (bermotivasi, tekun/tabah, bertekad, enerjik).

“  Pengambil resiko (suka tantangan, mampu memimpin)

“  Orientasi ke masa depan (punya perspektif untuk masa depan)